É muito importante ver a criança como um ser único, com suas individualidades
próprias. Sendo através do ato de brincar que ela vivencia e interage
com o mundo a sua volta.
Todos os seres têm a capacidade de identificar as emoções consideradas básicas, ou universais, entre toda espécie humana, reconhecendo as características das emoções nos outros através das expressões faciais, que seriam as: alegria, tristeza, medo, raiva, surpresa ou repugnância.
JOGO DAS EMOÇÕES
EM 3 TIPOS
O jogo educativo proposto é lúdico com certeza todos gostarão de jogar! Apresentamos, a seguir, três formas diferentes de realizar a brincadeira ou jogo. Neste post, falaremos da primeira maneira de brincar, enquanto aprende a lidar com os próprios sentimentos e emoções e os dos amigos que o cercam.
Objetivos:
-Buscar como se formam as emoções das crianças.
- Conhecer sobre as emoções delas a partir de uma análise teórica.
-Perceber a importância emocional na Educação Infantil.
-Compreender as estratégias utilizadas para o desenvolvimento das emoções pelos profissionais da Educação.
- Conhecer sobre as emoções delas a partir de uma análise teórica.
-Perceber a importância emocional na Educação Infantil.
-Compreender as estratégias utilizadas para o desenvolvimento das emoções pelos profissionais da Educação.
Veja abaixo uma tabela de emoções e sentimentos:
| EMOÇÕES E SENTIMENTOS | |||
| – Aceitação, amizade, solidariedade, felicidade, bondade, misericórdia, confiança, segurança, | AMOR | ||
| Felicidade, disposição, bem-estar, sorriso no rosto, autoestima e autoimagem positivas… | ALEGRIA | ||
| – Fechamento, sofrimento, solidão, inimizade, egoísmo, infelicidade, mágoa, melancolia, … | TRISTEZA | ||
| – Timidez, ansiedade, preocupação, angústia, temor, fobia, apreensão, pânico, depressão, … | MEDO | ||
| – Ira, revolta, ressentimento, hostilidade, agressividade, ódio, violência, irritação, indignação, … | RAIVA |
COMO SE JOGA?
1. Imprima as fichas dos rostos. É importante deixar a própria criança escolher a sua ficha, pois isso ajuda na auto-aceitação e no conhecimento de si mesmo. É interessante que ela faça associações da imagem consigo mesmo, e que isto sirva para aumento da autoestima e valorização de si e do outro.
18 Fichas com rostos para imprimir:
Ficha em branco, se desejar criar novos fatos.
Fichas com fatos ilustrados
Depois de escolher a ficha com o rosto,embaralham-se as fichas com os fatos. Cada um deve retirar um fato e guardar para si.
Em seguida, com massa de modelar, deve tentar expressar como se sentiu ou que emoção sentiria se aquele fato realmente tivesse acontecido.
Por exemplo: Levou um tombo foi o fato ocorrido. Como ele ficaria? Chorando? Triste? Tentar expressar com a modelagem da massinha sobre o rosto.
Em seguida, os amigos tentarão adivinhar que emoção é aquela... Alegria? Tristeza? Susto?
E irão dando dicas até alguém acertar.
Ganha um ponto quem acertar a emoção.
Em seguida, eles podem conversar sobre o que poderia ter causado aquela emoção... Foi um tombo? Foi um abraço? Foi um carinho? Foi um susto?
E depois, quem fez a emoção com massa deve dizer aos outros o fato.
A segunda maneira de jogar é com emojis ou emoticons, muito utilizados nos dias atuais. Veja aqui neste post a continuação desta matéria, quando o mesmo jogo será feito, porém utilizando fichas com emoticons e fichas de expressões faciais.