ESPAÇO EDUCAR: Fábulas

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O PATINHO FEIO HISTORINHA

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A raposa e o galo

Projeto fábulas aqui>>>>

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A lebre e a raposa

Tem projeto Fábulas aqui>>>

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Aqui tem "O leão e o Javali com interpretação"
Aqui tem o leão e o ratinho historinha colorida
Aqui tem a galinha dos ovos de ouro historinha
Aqui tem A cigarra e a Formiga
Aqui tem a lebre e a raposa
Aqui tem a raposa e o galo
Aqui tem o lobo disfarçado
Aqui tem os músicos de Bremen

Objetivos

Promover atividades que desenvolvam a habilidade de:

• Selecionar procedimentos de leitura adequados a diferentes objetivos e interesses, e a característica do gênero e suporte;

• Desenvolver sua capacidade de construir um conjunto de expectativas (pressuposições antecipadas dos sentidos, de forma e da função do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre gênero, suporte e universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc);

• Ler, de maneira autônoma, textos de gêneros e temas com os quais tenha construído familiaridade;

• Selecionar procedimentos de leitura adequados a diferentes objetivos e interesses, e a característica do gênero e suporte.

Formulação dos Problemas

Observando que, de uma maneira geral, o aluno não tem iniciativa de ler sem que haja uma cobrança pelo professor, elaborei um projeto, que visasse oferecer atividades diversificadas e, que tais atividades possibilitassem o prazer da leitura.

Tempo da Atividade

Aproximadamente uma semana

Material

Atividades de leitura silenciosa e oral acompanhada de ilustração do texto com o uso de retroprojetor.
Livros de fábulas e folhas para o desenho.

Planejamento

1º Sensibilização

2º Concretização

3º Integração

4º Exposição

Temas Transversais

ÉTICA: diálogo, respeito mútuo, solidariedade. Uso e valorização do diálogo como instrumento para esclarecer os conteúdos.
O respeito a todo ser humano independente de sua origem social, etnia, religião, sexo, opinião e cultura.
PLURALIDADE CULTURAL: diferentes formas de transmissão de conhecimento: práticas educativas e educadores nas diferentes culturas. Relações de amizade, valorizando a liberdade de escolha de vínculos socioafetivos como elemento de liberdade de consciência e de associação.
Línguas: dialetos, variantes e variação lingüística: regionalismos; sotaques, gírias, expressões e acentos regionais.
Literatura e tradição: mitos, lendas, histórias; contos. Interação com o ambiente. Diferentes abordagens do tempo, conforme diferentes culturas. Visão do mundo em diferentes culturas, momentos históricos: povos e etnias

Execução

• Sensibilização:

Com a finalidade de trazer parte da história do aluno para a escola, professor e alunos elaboraram um projeto, cujo conteúdo principal seriam histórias trazidas de casa.

• Concretização:

- Momentos de HORA DO CONTO vivenciados com leitura e ilustração das fábulas através da sombra/silhueta dos personagens.

Selecionam-se algumas fábulas, de diferentes estilos e autores, que são apresentadas aos alunos. Os alunos são convidados a ler com o propósito de preparar uma leitura oral para a classe no momento da Hora do Conto.

O professor realiza leituras em várias aulas procurando conduzir a leitura com inferências, também é importante motivar a escuta do texto com mudança no tom de voz, enfatizar as expressões, enfim, dar vida ao texto.

Em duplas, os alunos escolhem duas fábulas (uma para cada aluno) e preparam o material para a hora do conto: definem personagens e cenário; desenham a silhueta dos personagens e do cenário numa folha de sulfite.

Com o apoio do retro, que projeta a sombra do personagem e do cenário, os alunos realizam a leitura das fábulas.

OBS: Enquanto um aluno lê o outro movimenta os personagens e troca o cenário, assim os dois têm a oportunidade de ler e fazer mágica com as sombras. É pura magia!!

Conclusões e Aplicações

AVALIAÇÃO: Durante o preparo e a realização da atividade é possível avaliar o nível de leitura e compreensão dos textos em que cada aluno está. Percebi que os alunos tiveram prazer e curiosidade em participar desta atividade. Assim, de uma maneira natural, os alunos sentem-se à vontade para a leitura e os ouvintes motivados para a escuta porque há um elemento inovador.

Autor Profª Meire Cristina Fiuza Canal

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Fábula O leão e o javali com interpretação de texto e diversas sugestões de atividades!!

O Leão e o Javali

Num dia muito quente, um leão e um javali chegaram juntos a um poço. Estavam

com muita sede e começaram a discutir para ver quem beberia primeiro. Nenhum cedia a

vez ao outro. Já iam atracar-se para brigar, quando o leão olhou para cima e viu vários

urubus voando.

- Olhe lá! – disse o leão. – Aqueles urubus estão com fome e esperam para ver qual

de nós dois será derrotado...

- Então é melhor fazermos as pazes – respondeu o javali. – Prefiro ser seu amigo a

ser comida de urubus.

Moral: Diante de um perigo maior, é melhor esquecermos as pequenas rivalidades.

(Esopo. Fábulas de Esopo.)

Responda:

1) O que aconteceu ao leão e ao javali num dia muito quente?

2) Por que os dois começaram a discutir?

3) O que o leão viu ao olhar para cima?

4) O que o leão achou que os urubus iam fazer?

5) O que eles resolveram fazer?

6) Qual a moral da história?

7) Você já passou por uma situação semelhante?

8) Alguma vez você foi ao zoológico? Viu algum leão ou javali de perto? O que achou?

9)Você assistiu ao filme O Rei Leão? Que tal assistirmos juntos? Em seguida podemos fazer uma redação sobre o filme! Podemos também ilustrar o filme ou escrever uma peça teatral para representarmos com a turma!

A fábula que você leu é de Esopo, um escravo grego que viveu há muitos e

muitos anos.

Fábula é uma narração fantástica, cujas personagens geralmente são animais.

Nas fábulas os animais pensam, falam e agem como seres humanos. Toda

fábula encerra com uma lição de moral.

Encaminhamentos para a aula:

Leitura do texto, conversa sobre o texto;
Vídeo o Rei Leão, peça teatral sobre o vídeo, reescrita do texto do vídeo, novo final para o filme, mural a partir do filme, música do filme;
Atividades de Interpretação da fábula;
Atividades de artes com a fábula - diversas sugestões abaixo!!
Criação de livrinho com reescrita da fábula utilizando os mesmos personagens ou criando a sua própria fábula com personagens diferentes!

Referência Bibliográfica

NEVES, Débora Pádua Mello. Caligrafia e ortografia. Coleção Eu Gosto. 1oEd. São

Paulo: IBEP, 2006. p.72-73.

SUGESTÕES DO ESPAÇO EDUCAR PARA A ATIVIDADE ACIMA:

O javali é uma espécie de porco selvagem. Se quiser saber mais sobre ele, clique aqui.

70 desenhos do filme O Rei Leão para colorir? Clique aqui!

Leão articulado para montar:

http://www.craftscope.com/movable-lion-craft/

Javali para montar, jogos envolvendo javali clique aqui

Leão feito com pratinho descartável:

http://www.preschoolcorner.com/Preschool_Art_Craft_Packages_Animals.html

Atividade: Ligar os números - leão

Leão carimbando as mãozinhas:

http://www.busybeekidscrafts.com/Hand-Print-Lion.html

Leão colagem com macarrão atividade de artes:

http://www.busybeekidscrafts.com/Macaroni-Lion.html

Dobradura ou origami do leão

Colagem com crepom leãozinho

http://kidsfunreviewed.com/in-like-a-lion-paper-plate-craft/

Javali para colorir, pintar, imprimir, preparar atividades!!

Baixe este desenho do javali em pdf tamanho maior clicando aqui

Arte com os dedos: leão

Outra sugestão de leitura:

O leão e o ratinho: clique aqui e aqui e - aqui - áudio e sugestões de atividades

E o livrinho clique aqui

Molde do leão para eva: